Coding ประถมศึกษาปีที่ 3 – [Level 4] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม มีผู้คนทุกรูปแบบบนโลกอินเทอร์เน็ต ที่ล้วนแต่เป็นบุคคลที่น่าสนใจทั้งสิ้น แต่บางครั้ง บางคนก็ใจร้ายกับคนอื่น คุณเมื่อสวมบทบาทนี้จะได้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงเหตุผลที่การเป็นคนโหดร้ายบนโลกออนไลน์จึงทำได้ง่ายกว่าการโหดร้ายซึ่งหน้า รวมถึงวิธีรับมือกับความเลวร้ายออนไลน์เมื่อพบเห็น เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 3 – [Level 3]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 3 – [Level 3] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม มีผู้คนทุกรูปแบบบนโลกอินเทอร์เน็ต ที่ล้วนแต่เป็นบุคคลที่น่าสนใจทั้งสิ้น แต่บางครั้ง บางคนก็ใจร้ายกับคนอื่น คุณเมื่อสวมบทบาทนี้จะได้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงเหตุผลที่การเป็นคนโหดร้ายบนโลกออนไลน์จึงทำได้ง่ายกว่าการโหดร้ายซึ่งหน้า รวมถึงวิธีรับมือกับความเลวร้ายออนไลน์เมื่อพบเห็น เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 3 – [Level 2]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 3 – [Level 2] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม มีผู้คนทุกรูปแบบบนโลกอินเทอร์เน็ต ที่ล้วนแต่เป็นบุคคลที่น่าสนใจทั้งสิ้น แต่บางครั้ง บางคนก็ใจร้ายกับคนอื่น คุณเมื่อสวมบทบาทนี้จะได้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงเหตุผลที่การเป็นคนโหดร้ายบนโลกออนไลน์จึงทำได้ง่ายกว่าการโหดร้ายซึ่งหน้า รวมถึงวิธีรับมือกับความเลวร้ายออนไลน์เมื่อพบเห็น เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 3 – [Level 1]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 3 – [Level 1] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม มีผู้คนทุกรูปแบบบนโลกอินเทอร์เน็ต ที่ล้วนแต่เป็นบุคคลที่น่าสนใจทั้งสิ้น แต่บางครั้ง บางคนก็ใจร้ายกับคนอื่น คุณเมื่อสวมบทบาทนี้จะได้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงเหตุผลที่การเป็นคนโหดร้ายบนโลกออนไลน์จึงทำได้ง่ายกว่าการโหดร้ายซึ่งหน้า รวมถึงวิธีรับมือกับความเลวร้ายออนไลน์เมื่อพบเห็น เข้าสู่บทเรียน