Coding ประถมศึกษาปีที่ 5 – [Level 4] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เครื่องมือออนไลน์จะให้เด็ก ๆ ทำงานได้เต็มประสิทธิภาพขึ้น ซึ่งแน่นอนย่อมมาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ขึ้นด้วย แต่ใช่ว่าเด็กจะรู้ว่าควรทำอะไรเมื่อเจอกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ บอกให้พวกเขาทราบถึงวิธีการที่เหมาะสมในการลงมือทำเรื่องใดเรื่องหนึ่งและแก้ไขความขัดแย้ง ตั้งแต่การร่วมต่อสู้จนถึงยื่นมือเข้าช่วยเหลือผู้ที่เดือดร้อน เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 5 – [Level 3]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 5 – [Level 3] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เครื่องมือออนไลน์จะให้เด็ก ๆ ทำงานได้เต็มประสิทธิภาพขึ้น ซึ่งแน่นอนย่อมมาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ขึ้นด้วย แต่ใช่ว่าเด็กจะรู้ว่าควรทำอะไรเมื่อเจอกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ บอกให้พวกเขาทราบถึงวิธีการที่เหมาะสมในการลงมือทำเรื่องใดเรื่องหนึ่งและแก้ไขความขัดแย้ง ตั้งแต่การร่วมต่อสู้จนถึงยื่นมือเข้าช่วยเหลือผู้ที่เดือดร้อน เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 5 – [Level 2]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 5 – [Level 2] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เครื่องมือออนไลน์จะให้เด็ก ๆ ทำงานได้เต็มประสิทธิภาพขึ้น ซึ่งแน่นอนย่อมมาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ขึ้นด้วย แต่ใช่ว่าเด็กจะรู้ว่าควรทำอะไรเมื่อเจอกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ บอกให้พวกเขาทราบถึงวิธีการที่เหมาะสมในการลงมือทำเ เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 5 – [Level 1]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 5 – [Level 1] บทเรียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เครื่องมือออนไลน์จะให้เด็ก ๆ ทำงานได้เต็มประสิทธิภาพขึ้น ซึ่งแน่นอนย่อมมาพร้อมกับความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่ขึ้นด้วย แต่ใช่ว่าเด็กจะรู้ว่าควรทำอะไรเมื่อเจอกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ บอกให้พวกเขาทราบถึงวิธีการที่เหมาะสมในการลงมือทำเรื่องใดเรื่องหนึ่งและแก้ไขความขัดแย้ง ตั้งแต่การร่วมต่อสู้จนถึงยื่นมือเข้าช่วยเหลือผู้ที่เดือดร้อน Click here