Coding ประถมศึกษาปีที่ 6 – [Level 4] บทเร่ียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เมื่อเด็กเติบโตขึ้น พวกเขาย่อมหันมาสื่อสารแบบออนไลน์เพิ่มขึ้นโดยอัตโนมัติ แต่เนื้อหาบางประเภทที่พวกเขาเข้าไปอ่านหรือเห็นได้สร้างความเจ็บปวด เศร้า โกรธหรือแม้แต่หวาดกลัว ช่วยให้นักเรียนเกิดความรู้สึกร่วมกับผู้อื่น และรู้จักกับกลยุทธ์ต่าง ๆ ที่จะนำมาใช้เมื่อเผชิญกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 6 – [Level 3]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 6 – [Level 3] บทเร่ียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เมื่อเด็กเติบโตขึ้น พวกเขาย่อมหันมาสื่อสารแบบออนไลน์เพิ่มขึ้นโดยอัตโนมัติ แต่เนื้อหาบางประเภทที่พวกเขาเข้าไปอ่านหรือเห็นได้สร้างความเจ็บปวด เศร้า โกรธหรือแม้แต่หวาดกลัว ช่วยให้นักเรียนเกิดความรู้สึกร่วมกับผู้อื่น และรู้จักกับกลยุทธ์ต่าง ๆ ที่จะนำมาใช้เมื่อเผชิญกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ เข้าสู้บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 6 – [Level 2]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 6 – [Level 2] บทเร่ียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เมื่อเด็กเติบโตขึ้น พวกเขาย่อมหันมาสื่อสารแบบออนไลน์เพิ่มขึ้นโดยอัตโนมัติ แต่เนื้อหาบางประเภทที่พวกเขาเข้าไปอ่านหรือเห็นได้สร้างความเจ็บปวด เศร้า โกรธหรือแม้แต่หวาดกลัว ช่วยให้นักเรียนเกิดความรู้สึกร่วมกับผู้อื่น และรู้จักกับกลยุทธ์ต่าง ๆ ที่จะนำมาใช้เมื่อเผชิญกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ เข้าสู่บทเรียน
Coding ประถมศึกษาปีที่ 6 – [Level 1]
Coding ประถมศึกษาปีที่ 6 – [Level 1] บทเร่ียนนี้มีพื้นฐานมาจากการศึกษาโดยหลักสามัญสำนึก (Common Sense Education) เรียนรู้เพิ่มเติม เมื่อเด็กเติบโตขึ้น พวกเขาย่อมหันมาสื่อสารแบบออนไลน์เพิ่มขึ้นโดยอัตโนมัติ แต่เนื้อหาบางประเภทที่พวกเขาเข้าไปอ่านหรือเห็นได้สร้างความเจ็บปวด เศร้า โกรธหรือแม้แต่หวาดกลัว ช่วยให้นักเรียนเกิดความรู้สึกร่วมกับผู้อื่น และรู้จักกับกลยุทธ์ต่าง ๆ ที่จะนำมาใช้เมื่อเผชิญกับการเหยียดบนโลกไซเบอร์ เข้าสู่บทเรียน